Waarom spelen kinderen?
Kinderen zijn de hele dag aan het spelen. Ze zijn bijvoorbeeld bezig met blokken stapelen, schooltje spelen, knutselen, de pop aankleden en met de brandweerauto racen. Kinderen zijn dol op spelen. Alles is spel. Spelen is leuk en stimuleert alle ontwikkelingsgebieden: taal, denken, de sociaal-emotionele ontwikkeling en de motoriek.
Spelen is plezier.
Tussen de 0 en 6 jaar is spel de belangrijkste bezigheid voor een kind. Kinderen spelen voor hun plezier en niet omdat ze graag iets willen leren. Voor een jong kind is het resultaat niet belangrijk. Als kinderen spelen, zijn ze actief bezig, met heel hun lichaam en tegelijkertijd leren ze een heleboel.
Spelen is leren.
Kinderen leren spelenderwijs de wereld om hen heen begrijpen. Ze doen tijdens het spelen nieuwe ervaringen op. Zo merken ze bijvoorbeeld dat een bal gaat rollen als je ertegen duwt en een blokje niet. Tijdens spelen wordt er vaak veel gepraat, en spel is de meest geschikte situatie om met andere mensen om te leren gaan.
Spelmateriaal.
Kinderen kunnen met van alles spelen: een stoel is een auto, een deksel het stuur. Voor jonge kinderen is spelen ook helpen bij karweitjes, bijvoorbeeld plantjes water geven. Ook met allerlei (kosteloze) materialen in en rond het huis kan je kind veel doen.
bron: opvoeden.nl
Spelen is plezier.
Tussen de 0 en 6 jaar is spel de belangrijkste bezigheid voor een kind. Kinderen spelen voor hun plezier en niet omdat ze graag iets willen leren. Voor een jong kind is het resultaat niet belangrijk. Als kinderen spelen, zijn ze actief bezig, met heel hun lichaam en tegelijkertijd leren ze een heleboel.
Spelen is leren.
Kinderen leren spelenderwijs de wereld om hen heen begrijpen. Ze doen tijdens het spelen nieuwe ervaringen op. Zo merken ze bijvoorbeeld dat een bal gaat rollen als je ertegen duwt en een blokje niet. Tijdens spelen wordt er vaak veel gepraat, en spel is de meest geschikte situatie om met andere mensen om te leren gaan.
Spelmateriaal.
Kinderen kunnen met van alles spelen: een stoel is een auto, een deksel het stuur. Voor jonge kinderen is spelen ook helpen bij karweitjes, bijvoorbeeld plantjes water geven. Ook met allerlei (kosteloze) materialen in en rond het huis kan je kind veel doen.
bron: opvoeden.nl
Tips bij het spelen:
Tips bij het spelen:
bron: opvoeden.nl
- Het is verstandig om niet te veel speelgoed tegelijk te hebben staan. Als je een deel van het speelgoed opruimt, kun je regelmatig iets anders tevoorschijn halen. Dat is dan telkens weer een leuke verrassing voor je kind.
- Laat je peuter zo veel mogelijk zelf uitproberen. Dan is je kind langer bezig en leert het meest.
- Het proces van spelen is belangrijker dan het eindresultaat. Jonge peuters bedenken vooraf nog niet wat ze willen maken. Voor je kind gaat het om het bezig zijn. Het is niet erg als een knutselwerkje niet zo mooi is.
- Met behulp van de speel-o-theek kun je eerst eens uitproberen wat je kind echt leuk vindt.
- Bij het kopen van speelgoed is het verstandig om op te letten of het veilig is.
bron: opvoeden.nl
Divers speelgoed aanbieden is belangrijk!
Kinderen vinden het leuk om met verschillende materialen te spelen. Het is belangrijk dat kinderen verschillende soorten speelgoed aangereikt krijgen. Elk speelgoed stimuleert weer andere vaardigheden.
Hieronder vind je een aantal voorbeelden van leuk speelgoed voor peuters van 2 tot 4 jaar. De meeste dingen die ‘uit de speelgoedwinkel’ komen, zijn ook in de speel-o-theek te leen natuurlijk!
Bewegingsmateriaal
Zintuiglijk materiaal
Bouw- en constructiemateriaal
Denken
Gezelschapsspellen
Fantasiemateriaal
Expressiemateriaal en materialen om creativiteit te stimuleren
Zand en water
Voor veel kinderen zijn zand en water het allerleukste speelgoed. Laat je kind daar lekker mee kliederen. Het zand laten peuters steeds weer door hun vingers glijden, en het water gieten ze van het ene bekertje in het andere. Dat is goed voor hun ontwikkeling en voor hun fantasie.
Lees ook op de volgende pagina's meer over de soorten speelgoed: educatief, constructie, bewegen, fantasie, spellen en puzzels.
bron: opvoeden.nl
Hieronder vind je een aantal voorbeelden van leuk speelgoed voor peuters van 2 tot 4 jaar. De meeste dingen die ‘uit de speelgoedwinkel’ komen, zijn ook in de speel-o-theek te leen natuurlijk!
Bewegingsmateriaal
- Omgevingsmateriaal: dozen, planken, emmers, stoelen, plastic flessen.
- Uit de speelgoedwinkel: een bal, een driewieler, een vlieger, een lage glijbaan.
Zintuiglijk materiaal
- Omgevingsmateriaal: water en zand, kleurige lapjes, wol, dingen om te proeven, eierdozen, verschillende soorten papier.
- Uit de speelgoedwinkel: insteekmozaïek, een vergrootglas.
Bouw- en constructiemateriaal
- Omgevingsmateriaal: dozen (groot en klein), wasknijpers, kartonnen kokers, stokken, latten, planken.
- Uit de speelgoedwinkel: stapelbekers, blokken, bouwsteentjes.
Denken
- In en om het huis: zelfgemaakte puzzels van ansichtkaarten, bij elkaar behorende plaatjes zoeken en
plakken, raadspelletjes. - Uit de speelgoedwinkel: vormenstoof, puzzels, lotto.
Gezelschapsspellen
- In en om het huis: stoelendans, tikkertje, ‘ik zie, ik zie wat jij niet ziet’.
- Uit de speelgoedwinkel: kleurendomino, memory, kwartet, eenvoudige bordspelen.
Fantasiemateriaal
- In en om het huis: oude kleren, kleden en lappen, lege verpakkingen.
- Buiten: bladeren, takjes, eikels en kastanjes.
- Uit de speelgoedwinkel: knuffels, poppen, thee- en eetservies, auto’s, garage, winkeltje, boerderijdieren, wilde dieren.
Expressiemateriaal en materialen om creativiteit te stimuleren
- In en om het huis: allerlei soorten papier, kurken, melkpakken, watten, lapjes, zelfgemaakte klei, verkleedkleren.
- Uit de speelgoedwinkel: kinderverf, vouwblaadjes, kinderschaar, klei, muziekinstrumenten.
Zand en water
Voor veel kinderen zijn zand en water het allerleukste speelgoed. Laat je kind daar lekker mee kliederen. Het zand laten peuters steeds weer door hun vingers glijden, en het water gieten ze van het ene bekertje in het andere. Dat is goed voor hun ontwikkeling en voor hun fantasie.
Lees ook op de volgende pagina's meer over de soorten speelgoed: educatief, constructie, bewegen, fantasie, spellen en puzzels.
bron: opvoeden.nl
